中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 施劍松)日前,在第27屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際,北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院語文學會赴內(nèi)蒙古推普助力鄉(xiāng)村振興服務隊到內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市阿魯科爾沁旗開展“推普助力鄉(xiāng)村振興”社會實踐活動。服務隊深入到農(nóng)牧民家中,宣傳講好普通話的意義,為少數(shù)民族學生講解漢語拼音聲調(diào),帶領(lǐng)學生練習普通話,寫規(guī)范字,并為學生送上書籍和學習用品。
本次活動社會實踐服務隊師生分別到巴彥查干嘎查、天山二中、內(nèi)蒙古高格斯臺罕烏拉國家級自然保護區(qū)開展推廣普通話活動。活動期間,實踐隊員們圍繞“共講一段話、共讀一本書、共誦一首詩、共唱一首歌、共畫一幅畫”開展推廣普通話相關(guān)活動。
共講一段話。實踐團成員帶領(lǐng)學生練習繞口令,練習普通話發(fā)音、聲調(diào)等,并根據(jù)當?shù)貙W生發(fā)音特點總結(jié)了容易出現(xiàn)問題的地方,幫助學生們糾正發(fā)音。共讀一本書。實踐團成員帶領(lǐng)學生共同學習《鄉(xiāng)土中國》中《文字下鄉(xiāng)》與《再論文字下鄉(xiāng)》章節(jié),分析其中的重點段落和深刻內(nèi)涵。期間,實踐團成員還帶領(lǐng)學生共同朗誦現(xiàn)代詩《什么是年》,與學生共唱《中國字·中國人》,并與學生們共同完成了《鑄牢中華民族共同體意識》和《民族團結(jié)一家親》兩幅畫作,引導學生們從小就要樹立中華民族一家親的信念。
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院語文學會實踐團帶隊負責人表示,語言文字不僅是交流的工具,更是鑄牢中華民族共同體意識的基石。本次社會實踐活動將語言之美與文化之韻、文字之美與音樂之情深度融合,加深了少數(shù)民族學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻認識,讓各民族學生的心更近,情更真,義更濃。
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